mardi 4 décembre 2018

Le Tibet à l'honneur à l'Eden




Tibet, ombre et lumières de Gilbert Leroy


Ombre de la Chine qui a envahi, annexé et étouffe ce Pays des Hautes Terres. Lumières du Tibet : pureté de l'air, lumière intérieure du Bouddhisme et le Dalaï Lama qu'ils appellent « la lumière ». En 1985, je découvrais les ruines d'un pays qui sortait des ravages de la révolution culturelle. Dans ce film, nous découvrons Lhassa, Shigatsé, Gyantsé, Ganden, Sakya... les toitures d'or mais aussi la sinisation du Tibet et ses nombreux interdits.... De chaque côté de l'Everest, un monastère : Rongbuk au pied de la face Nord au Tibet, Tengboché au pied de la face Sud au Népal. Au Tibet, les nomades doivent quitter leurs alpages. La Chine prétend que les yaks abîment la montagne, alors c'est en Inde, au Ladakh que nous allons partager la vie traditionnelle des nomades tibétains.




Planning des exposés à l'Eden



Vendredi 9/11/18
Léo/ Macéo/ Tom/ Téo R
Vendredi 7/12/18
Noa/ Mevin/ Enzo/ Théo C
Vendredi 11/01/19
Elyssia/ Juliette/ Eva/ Lucie
Vendredi 01/02/19
Maxime/ Mathis/ Arthur/ Yannis
Vendredi 08/03/19
Loan/ Nolann/ Théo F/ Alexandre
Vendredi 26/04/19
Cindy/ Angelina/ Ikram/ Imene
Vendredi 17/05/19
Juliette/ Onatéa/ Maylis
Vendredi 14/06/19
Kylian/ Paolo/ Tony/ Thomas

jeudi 29 novembre 2018

Lumexplore 2018, la présentation du film à l'Eden



Voici la présentation du film "l'odyssée du plastique" à l'Eden.

Merci à Tout Visuel, Martine, Gisèle et Alain, pour ce joli reportage.

jeudi 4 octobre 2018

Le court métrage est en ligne

Voici le lien à suivre pour voir le film:
L'odyssée du plastique

Les 6e6 ont vu le film tourné par la classe de l'année dernière à l'Eden et voici ce qu'ils en pensent:

C'est l'histoire d'élèves d'une classe de sixième qui découvrent une île très polluée, après avoir fait tomber une bouteille en plastique dans la mer. En posant le pied sur l'île, une matière mystérieuse se colle à la cheville du garçon. Ils décident de la ramener au collège pour l'étudier. Après plusieurs expérimentations, la classe en conclut que ce n'est pas un être vivant mais du plastique. Avec leur professeur de physique-Chimie, ils mettent au point un produit pour détruire le plastique. Ils décident alors de partir nettoyer l'île et la plage. C'est là qu'ils croisent un monsieur qui jette un sac rempli de déchets en plastique par terre. Ils lui expliquent leur histoire et que si l'Homme ne fait rien, en 2050 il y aura plus de plastique que de poisson dans la mer.
On a trouvé le film bien. Le scénario était intéressant mais les effets spéciaux nous ont un peu moins plu. Il faut dire que c'est difficile de faire très réaliste.



Léo: « J'ai bien aimé le film. Tout m'a plu. C'était vraiment bien. »
Tony: « Le film était assez bien »
Paolo: «C'était bien. Les élèves de l'an dernier ont eu de la chance de tourner ce film»


Tony, Léo et Paolo (6e6)

Les 6e sport et cinéma d'aventure à l'Eden pour le festival Lumexplore 2018



Les 6e6 au festival Lumexplore le Jeudi 13 septembre 2018, les élèves vont vous raconter notre journée.




LE DEROULEMENT DE LA JOURNEE (le 13 septembre 18 au cinéma l’EDEN)
On a commencé par voir l’exposition des requins, des poissons, des mérous, des algues etc … c’était
très intéressant à voir et à comprendre, ensuite nous sommes allés voir un film sur le t-REX.
C’était épatant.
Puis nous avons vu un film de 10 min crée par les lycéens.
C’était beau à voir.
Ensuite nous avons pique-niqué.
Après nous avons vu un autre reportage créé par des autres lycéens.
Une fois fini nous avons vu Le vrai visage des gaulois pendant 1h30 min.
Enfin nous avons vu le reportage du collège des MATAGOT et on n’a eu le diplôme des félicitations
comme les deux lycées précédents.
Ensuite nous sommes tous rentrés au collège.

ELYSSIA, LUCIE, LOAN







Les créatures de FAKARA



Quand nous sommes entrées dans la chapelle des Pénitents bleus nous avons vu des photographies extraordinaires représentant les fonds sous-marins.

Ces photos ont été prises par Laurent BALLESTA un photographe et explorateur de fonds marins qui est resté 24 heures dans l'eau pour ne rien rater de cette expédition inoubliable.


Chaque année les mérous (grands poissons à la peau de camouflage) viennent prendre le risque de pondre leurs œufs dans les roches de FAKARA mais cet endroit si réputé est rempli de requins gris.

Dans la chapelle il y avait aussi une maquette et une photographie du robot ARIANE qui a les capacités de prendre des vidéos et des photos sous les eaux salées.

Nous avons aimé cette exposition magnifique !!!

Juliette, Eva, Ikram, Imène

 LA VERITE SUR LE T-REX

Le T-rex (Tyrannosaurus Rex ) qui signifie " Roi des lézards tyrans " était un reptile qui tirait ses gênes des crocodiles et des oiseaux et vivait entre 65 à 68 millions d'années avant notre ère . Il pesait plus de 7 tonnes et mesurait environ 12 mètres de long pour 4 mètres de haut. Il avait une grosse tête avec un petit cerveau et une mâchoire puissante d'une force de 3600 kg, munie de grandes dents. Il possédait de petits bras atrophiés, de pattes arrières puissantes et d'une grande et lourde queue qui lui servait de balancier.
C'est le plus grand animal carnivore terrestre de tous les temps.
Sa taille et son poids était un handicap pour courir. Il pouvait difficilement dépasser la vitesse de 20 km/h sans risquer de se briser les os ou de chuter.
Apparemment, sa peau était recouverte de plumes transformées mais la question se pose encore aujourd'hui. Avait-il des Plumes ou des écailles ?
Le film nous a beaucoup plu et nous a permis de découvrir des vérités sur le
T-rex comme par exemple, on croyait à cause du film Jurassic Parc qu’il courait vite, alors que ce n’était pas le cas…

  ALEXANDRE / NOLANN / THEO


La vérité sur le T-Rex

Aujourd'hui nous sommes allés au festival lumexplore pour regarder un film sur le
T-Rex . Madame Sarlin et madame Sebe nous ont demandé d' expliquer tout ce que nous avons vu sur le film . Nous avons vu des dinosaures et des paléontologues qui faisaient des fouilles archéologiques à la recherche d'os de T-Rex. Ensuite nous avons vu une chercheuse et un chercheur qui essayaient de trouver Le cri du T-Rex. Puis d'autres chercheurs ont cherché à reconstituer une peau de la bonne couleur du dinosaure grâce l'informatique.
Cela nous a plu car on aime bien les dinosaures surtout celui-ci. 





Macéo, Tom, Téo

LA BIODIVERSITE EN DANGER!

Le lycée de Hyère on fait un court metrage sur la biodiversité de port-cro,

Ils se sont rendu à la plage pour ramasser des dechets et ils ont remarqué
que l'ensemble des dechets venait des humains,

Il sont ensuite allez dans les fonds marins
et il ont remarqué qu'il y'a beaucoup plus de pollution sur le bord des plages que dans les fonds marins.

Cindy, Angélina, Onatéa

Préservation de la Méditerranée

Les lycéens sont allés à Porquerolles,ils ont constaté que la plage était très polluée. Ils ont ramassés les déchets.Ils ont constaté que la Mer Méditerranée est l'une des mers les plus polluée au monde par les déchets et plastique.les plastique sont malheureusement mangé par les poissons ce qui entraîne la disparition des espèces aquatiques.Les déchets rejetés en mer impacte la qualité de l'eau et les écosystèmes ce qui est préjudiciable pour l'être humain.Nous souhaitons éveillés les consciences de chacun face à ce problème majeur.

Killian, Arthur, Yannis

Le vrai visage des Gaulois

Le film nous a plu, il était très bien et très intéressant.
Tout le monde croyait que c’était des sanguinaires mais c’était des gens très organisés.
Quand il y avait un mort, il le brûlait comme par exemple VERCINGETORIX le leader des gaulois.
Les remparts des Gaulois sont fabriqués de pierres, de bois et de terre.
Ils transportaient le vin qu’ils aimaient dans des grosses carafes et accrochaient les têtes de leurs victimes autour de leurs chevaux.
Ils se nourrissaient de poulets, de chèvres, de bœufs et de vaches qui été leur élevage ainsi que certains légumes comme le navet, les choux etc…

Maxime
Thomas
Et Mathis


Les gaulois

Nous avons vu que les gaulois étaient bien organisés sur les plans de la construction, la guerre et la religion.
Leurs premiers matériaux étaient le bois et la chaume pour le toit de leurs maisons. Ils cultivaient et élevaient leurs bêtes car ils allaient très peu à la chasse . Ils utilisaient beaucoup d'amphores , mais les amphores ne venaient pas de Gaule, elles venaient d'Italie .
Ces hommes étaient de redoutables guerriers grâce à une communication très rapide . Les gaulois construisaient des oppidums pour se protéger .
Pour être druide il fallait 20 ans d'étude . Ils avaient des endroits réservés à la religion .


Noa,Mevin,Enzo



L'odyssée du Plastique (court métrage du collège Les Matagots)


C'est l'histoire d'élèves d'une classe de sixième qui découvrent une île très polluée, après avoir fait tomber une bouteille en plastique dans la mer. En posant le pied sur l'île, une matière mystérieuse se colle à la cheville du garçon. Ils décident de la ramener au collège pour l'étudier. Après plusieurs expérimentations, la classe en conclut que ce n'est pas un être vivant mais du plastique. Avec leur professeur de physique-Chimie, ils mettent au point un produit pour détruire le plastique. Ils décident alors de partir nettoyer l'île et la plage. C'est là qu'ils croisent un monsieur qui jette un sac rempli de déchets en plastique par terre. Ils lui expliquent leur histoire et que si l'Homme ne fait rien, en 2050 il y aura plus de plastique que de poisson dans la mer.
On a trouvé le film bien. Le scénario était interessant mais les effets spéciaux nous ont un peu moins plu. Il faut dire que c'est difficile de faire très réaliste.


Léo: « J'ai bien aimé le film. Tout m'a plu. C'était vraiment bien. »
Tony: « Le film était assez bien »
Paolo: «C'était bien. Les élèves de l'an dernier ont eu de la chance de tourner ce film»

Tony, Léo et Paolo (6e6)

Le film de la classe aventure au cinéma l'Eden de La Ciotat

L'année dernière, nous étions en 6ème5 dans la classe sport et cinéma d'aventure de Mme Sarlin. Nous avons décidé de participer à la compétition Lumexplore Junior. La dégradation du milieu naturel nous a beaucoup touché. Nous avons alors décidé d'en faire un film.

Pour réaliser ce film, nous avons commencé par écrire les scénariis avec Mme Negrel notre professeure de français. Puis dans un deuxième temps, nous avons commencé à tourner grâce à l'association tout visuel qui nous a gentiment aider à filmer, faire le montage...

Aujoud'hui, Jeudi 13 septembre 2018 nous sommes à l'EDEN THEATRE à La Ciotat. Notre film est projeté à 16h30 car sur 16 films seulement 11 ont été sélectionnés dont le notre. Suite à la projection, nous sommes allés devant le public qui nous a posé des questions. L'équipe de Lumexplore nous a donné un diplôme de participation et nous a félicités.

Nino, Elia, Julia, Laly, Olivia


jeudi 7 juin 2018

Combinaison, palmes, masque et tuba, voici l'équipement nécessaire pour notre journée au Mugel le 29/05/2018




"Au début, nous sommes arrivés et on nous a expliqué comment ça fonctionnait. Ensuite, on nous a équipé avec une combinaison, des palmes et un tuba.
Nous avons pris des photos avec une belle vue, c'était super beau!
Mme Sarlin a fait des groupes de 6 ou 7 élèves et à chaque fois, on nous a expliqué des choses que moi en tout cas je ne savais pas.
Sous l'eau, nous avons trouvé des algues, des petites palourdes, des tomates de mer, des boudins de mer...
Cette journée était exceptionnelle, inoubliable et super cool, je me suis amusée." Chloé 6e5


































"On est allé visiter la calanque du Mugel et faire une randonnée sous-marine. On a vu plein de poissons, un concombre de mer, un poulpe, et une étoile de mer.
On a visité une grotte sous marine.
Ça été une journée formidable, j'espère qu'on pourra recommencer." Charlie 6e5







Découverte de l'île de Porquerolles à VTT.


"La semaine dernière, on est allé faire une randonnée à Vélo à Porquerolles.
Nous avons d'abord pris le bus pour aller jusqu'au bateau qui nous a emmené à l'île.
On a pris les VTT et on a fait 2 groupes, celui qui veut faire le plus d'efforts et celui qui fera moins d'efforts.J'étais dans le groupe qui a fait le plus d'efforts. C'était une journée épuisante mais très amusante aussi." Charlie 6e5


"Nous avons passé une journée sur l'île de Porquerolles avec ma classe: Découverte de l'île à vélo. On est d'abord allé jusqu'au phare puis nous avons fait 2 groupes: le premier groupe c'était pour ceux qui voulaient pédaler doucement et le deuxième c'était pour ceux qui avaient la motivation.
J'ai pris des photos avec des amis de la classe et nous avons bien rigolé, c'était amusant.
Rafael et moi, on était les secouristes de la classe ( pour réparer les vélos!)" Toni 6e5






jeudi 31 mai 2018

Court-métrage pour le concours Lumexplore Junior



La classe s'est inscrite pour participer au Festival du Film d'Exploration Scientifique et Environnementale «Lumexplore ».
C'est le premier Festival en France à proposer à des adolescents d’être sélectionnés pour participer, au même titre que des adultes.
Dans le cadre de ce concours, les élèves doivent réaliser un court-métrage en se mettant dans les conditions d'un chercheur scientifique sur le terrain.


Ce projet de classe aura duré toute l'année scolaire.Les élèves ont commencé à réfléchir au scénario dès le mois d'octobre puis l'ont écrit entre le mois de novembre et le mois de décembre.
Synopsis:
Pendant une séance de voile, les élèves découvrent une mystérieuse île sur laquelle plane une légende...
Les analyses des échantillons prélevés sur l'île les amèneront à des découvertes surprenantes et les encourageront à changer de regard sur leur environnement.

A partir du mois de février, nous avons commencé à tourner le film au collège puis pendant nos séances de voile.
L'association "Tout Visuel" nous a soutenu dans notre projet en nous apportant ses compétences.

Le film sera projeté à l'Eden au mois de septembre 2018 pendant le festival Lumexplore.
Les familles des élèves de la classe assisteront à une projection le lundi 11 juin au collège.
Voici en avant première quelques photos du tournage.